개요- What - 기업가 정신 프로그램의 원형
- Why - 스스로 창조하고 만들 수 있어야. 예술말고 또 뭐가 있을까? 창업. 기업가. 업을 일으키는 것을 돕는 기업가 정신을 가장 현실화 시킬 수 있는 프로그램.
- How - 아이디어를 창출하고, 아이디어를 컨셉화 시키고, 비즈니스 모델로 만들고, 프로토타입까지 만들어 보는 것을 주 내용으로 함.
- 대학생 프로그램을 원형으로 초, 중, 고등학교까지 넓혀 볼 수 있지 않을까?
- 무엇을 성공이라 정의할 수 있을까? 수업을 들은 사람이 창업을 할 수 있으면..., 실행할 수 있었으면...
- 창업을 하지 못하더라도 주체적으로 일을 할 수 있으면
classroom site | 날짜 | 강의 | Activity | 발표 |
|---|
| 01-09.20 | 수업설명/기업가정신 | 팀빌딩 / 실천팔찌 | | | 02-09.27 | Discover-7type | 7type 사례찾기 | 7type 사례발표 | | 03-10.04 | Discover-observation | 학교안 관찰(40분)/인사이트(20분) | 인사이트발표 | | 04-10.11 | Define-질문바꾸기 | 5$프로젝트 | 5$발표 | | 05-10.25 | Development-Creative Shower | Idea Card 사례찾기/ Idea 100개 쓰기 | Idea Card 발표 | | 06-11.01 | Development-Ideation | Assumption Reverse | | | 07-11.08 | Delivery-Concept/BM | BM 구성 | | | 08-11.15 | Delivery-Prototype/Scenario | 시나리오 구성 | | | 09-11.22 | Delivery-Presentation | TED에서 영상 뽑기. 이유 | 왜 뽑았는지 이유 공유 | | 10-11.29 | 예비연습 | 발표에 대해 서로 피드백 주기 | | | 11-12.06 | 최종발표 | | | | 기말고사(12/13) | | | | | 중간고사(10/18) | | | |
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Team building 재미있게 - 친구들 X
연결성 - 4D , activity도 연결되도록, 결과물 정리하면
각각의 강사가 각각의 전문가
회사 소개
상품 - 동기 부여
스티커 - 점수화, 상품 시 연결, 평상시 태도
결석 - 4번 결석, 1번 결석하면 수료증?